bobty东阿县南湖行知学校是由东阿县人民政府引进，东阿县昌隆房地产发展有限公司投资兴建，山东二七一教育集团自主独立运营的幼儿园至高中全学段一贯制寄宿学校。学校位于东阿县前进街南首路东，铜城大街以北，占地356.4亩，总建筑面积20.6万平方米，总投资约6亿元，可容纳在校生8000余人。校内设有多媒体教室、理化生实验室、航模教室、金工教室、木工教室、舞蹈教室、书法教室、陶艺教室等各类功能室及图书馆、艺术馆、健身房、演艺中心等各类教学功能室及配套设施一应俱全。
集团办学山东二七一教育集团是一家集教育研发、教学管理、培训交流、品牌推广、研学旅行和学生实习农场建设管理于一体的大型公益性教育集团。271教育已经发展成为在全国具有广泛知名度和较大发展体量的教育品牌。目前，集团为东阿县南湖行知学校、山东省昌乐二中、潍坊实验中学、潍坊市奎文区圣卓实验学校、昆明市盘龙区明致实验中学、潍坊峡山二七一双语小学、滨州行知中学、云南昌乐实验中学、南京宇通实验学校、潍坊峡山二七一实验初中、潍坊美加实验学校、江苏省淮安市第一山中学、潍坊瀚声学校、济宁海达行知学校、青岛昌乐二中高级中学等10余所学校提供教育教学服务，涵盖学前教育、小学教育、初中教育和高中教育。
师资力量学校拥有一支年富力强、爱生如子的教师队伍，由271教育集团派出执行校长、管理团队和骨干教师，师资力量雄厚。学校成立学科研究团队、青年教师俱乐部，邀请教育部课程专家指导，在国家课程的基础上，创新实施校本课程和主题课程，满足每一名学生的个性化发展。学校组织青年教师拜师结对、创新展示课、教学能手评选、课堂设计大赛等一系列活动，强化学科建设，把握学科核心素养，全面提升教师育人能力。近百位教师先后荣获省优秀辅导教师、聊城市教学能手、聊城市十佳教师、聊城市骨干教师、县优秀班主任、县优秀教师、县优秀教育工作者等荣誉称号。学校课程完善的课程体系培育完整的人。271教育立足于国家课程，创新课程实践落地方式，坚持课程以生活为中心，坚持课堂以学生为中心。学生使用的涵盖所有学科的“271BAY支持下的大单元整体学习课程”是教育部课程专家和集团4000多名教师耗时多年集体智慧的结晶，是学科核心素养的具体化落地，是孩子们自主学习的指南，着力培养学生的学科核心素养。
271教育课堂是学生自主学习、自由成长的主阵地。271教育课堂以“任务驱动、情境体验、真实探究”为基本要求；以育人为核心，以小组学习的共同体为基本单位，以自学自研、合作交流、探究分享为学习方式，努力提升学生课堂学习效益。老师在课堂中注重因材施教，实行大单元整体教学，遵循孩子成长的基本规律，落实对于学生各方面的能力培养，遵循的是循序渐进的原则。教材安排上采取大单元框架，双线组织单元结构，强化学习的综合性和实践性。学校课堂基于271BAYbobty，打造了教育与互联网线上与线下深度融合、极度开放、高度自主、生态的、学习者热爱的智慧学习社区，创新落实大单元整体学习，彻底消除知识的碎片化学习，大幅度提高了学习效益。教师采用富有启发性和趣味性的教学方法引导学生自读自悟、合作学习，突出学生的主体地位；充分关注学生课堂掌握情况，在思维逻辑、语言表达、想象力、动手实践等能力上着眼于学生个性化的学习。
自建校以来，东阿县南湖行知学校一直以打造具有崇高价值追求和较高文化品位的国际化学校为战略发展目标，紧跟集团发展步伐，积极迈向国际化，学校除英语教学外bobty，设立俄语班、日语班等小语种课堂，同时举办丰富多彩的俄罗斯周、加拿大周、法国周等国际交流活动，拓宽学生国际视野，为学生升学、出国深造提供更多个性化选择。以国家基础课程为根本，拓展教学的宽度与深度，真正实现双能融合，培养学生自主探究能力、创新创造能力、实践能力，让学生做到知行合一。学校开设人文课程类、科学课程类、国际课程类、生活课程类、艺术课程类等二十余门特色课程。
学校根据学生自己的兴趣爱好、特长精心打造了涵盖综合艺术、学习研究、生活实践类别的社团课程二百余门。每周三、周四下午丰富多彩的社团活动，成为培养学生特色成长的第二课堂，为学生提供了一个展示自我能力与发挥创造力的舞台。为学生的人格养成、学业发展、个性成长奠定坚实的基础，为学生的未来成长助力。
艺术节重在帮助每一个同学体会艺术内涵，提高艺术鉴赏能力。同学们通过参加丰富多彩的艺术活动，得到美的熏陶，并从中不断地体验美、发现美、欣赏美、创造美，帮助同学们树立正确的艺术观、审美观，提高了艺术修养，凝聚校园文化精神，让每个孩子在艺术的世界里发现自己，成就自己。
体育美食节让孩子们通过自主经营制作美食来感受其承载的生活态度，养成合理膳食、勤俭节约的好习惯；通过感受体育运动的魅力来收获健康的体魄和勇往直前的精神，促进每一个孩子的全面健康发展。
阅读是271教育的第一课程，阅读也是高品质人生的一种常态。阅读是一生的修行，是人生走向自我成长的重要方式。东阿县南湖行知学校通过读书节活动，让孩子们都能与书相约，和书交朋友bobty，养成良好的读书习惯；遨游书海，呼吸书香，与经典为友，与大师对话；积累知识，丰盈自己的人生。
科技节活动为孩子们打开一扇窗，让孩子们可以看到最前沿的科技成果，接触最顶尖的专家，思考更深刻、更宏观的世界，孩子们在科学体验中收获成长。东阿县南湖行知学校通过“引进来、走出去”等方式充分利用节日、节气等时间节点组织各类实践活动。
国防教育课程通过新生军训使得孩子们褪去稚气，有了独当一面的勇气，退却了养尊处优的坏习惯，懂得了坚持、懂得了拼搏、懂得了集体的力量，顺利实现了孩子们从家庭到校园角色的转换。
种植课程让孩子们走进农场体会从田间地头到餐桌的劳动艰辛，体验农民的辛苦，懂得粮食来之不易，尊重农民的劳动成果，培养自觉节约、光盘的意识。
学校在建校之初便开设了“义务帮厨”“种植课程”“家政课程”“自助取餐”等课程，食育课程是以人为本，关注孩子身心健康，帮助学生在积极体验和动手操作中理解一饮一食的来历、掌握饮食制作技术、沐浴传统文化，形成会食、喜食、康食、礼食的基本能力，引领孩子养成合理膳食的良好生活习惯，促进孩子健康全面发展。
舞蹈与礼仪课程让孩子们收获良好的艺术修养和审美情趣bobty，在舞蹈与礼仪课程中发现美、享受美、创造美，从而发现自己，成就自己，绽放出青春最耀眼的光彩。
徒步活动课程让孩子们用行动、用汗水更好地认识了自己，加强了每个人的自我管理能力和集体凝聚力，有利于培养孩子们的坚强毅力和人格品质，对每个人的人生都是一笔宝贵的财富。
研学旅行课程继承和发展了传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。提升孩子们的自理能力、创新精神和实践能力。
特色大课间通过体能训练及韵律操有效提升能力，打破传统陈旧的体能训练方式，极大提高了学生参与练习的积极性。服务体系在“食”上，“食育”既包含了生命、自然、感恩等人类通识文化，又有均衡、协作、饮食习惯等具体的生活文化，是一门令孩子身体健康、精神富足极具艺术性的课程。学校思源餐厅结合学生成长发育特点，以营养学为基础，带领学生进入健康成长的生活。
掌握饮食文明，习得餐桌礼仪，学习膳食知识，提高健康认识，培养健康行为。学校通过文明家庭建设课程，周末让孩子们“回家做一道菜”，并养成“每日洗碗”习惯，让学生在动手实践的过程中，激发孩子对食育的兴趣，以学生们最喜欢的方式亲自体验感知食育的乐趣，帮助他们爱上食物，爱上营养健康生活，爱上食育文化。
在“住”上，学生宿舍配套齐全，除设置独立洗漱区外，每层配有洗漱间、淋浴室，高标准直饮水系统，每栋楼设有洗衣房、校医室，生活老师及首席导师实行24小时无缝衔接管理，为学生生活保驾护航。
在“行”上，目前学校已开通聊城地区多条线路，不断提高通勤效率，严格做到为每个家庭服务。学校定期举行校车安全工作会议，全方位为学生从家到校的安全保驾护航，更用校车为回家之旅添一抹舒心的颜色bobty。
硬件设施学校设有理化生实验室、科技馆、图书馆、狼娃教室、艺术馆、音乐类教室、艺术类教室、数据类教室、报告厅、咖啡厅、活动场地等众多设施。